Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья - «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат № 56»

СЦЕНАРИЙ

педагогического мероприятия с детьми

Составитель: Зиннурова Алия Наиловна, воспитатель

Екатеринбург 2012 г.

Сценарий внеклассного мероприятия «Новый год шагает по планете»

Цель: Закладывать основы праздничной культуры.

Задачи:

1. Продолжать знакомить с традициями празднования Нового года в России и в различных странах.

2. Привлекать к активному участию в подготовке к празднику и его проведении.

3. Воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной праздничной деятельности;

4. Вызывать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику, желанию активно участвовать в его подготовке.

Ход мероприятия.

(Ведущие дети входят в зал под музыку из балета «Щелкунчик» «полонезным» шагом)

1 ребёнок . Все сюда скорей бегите,

Собирайтесь в этот зал,

Если видеть вы хотите

Новогодний карнавал!

2 ребёнок . Праздник в гости к нам идёт.

Заходите, торопитесь,

Наши милые друзья!

Отдыхайте, веселитесь.

Здесь скучать никак нельзя!

3 ребёнок . Будут маски, будут пляски.

Так давайте поскорей

Соберёмся возле ёлки,

Чтоб приветствовать гостей!

4 ребёнок . Всё готово к их приходу.

Дед Мороз им адрес дал.

Начинаем, начинаем

Все Новогодний карнавал!!!

(дети под музыку в карнавальных костюмах вбегают в зал)

(Исполняется музыкальная композиция «Карнавал»)

(после танца дети выстраиваются полукругом)

5 ребёнок . Гостья к нам пришла с опушки,

Зелена, хоть не лягушка,

И не мишка косолапый,

Хоть её мохнаты лапы.

6 ребёнок . И понять не можем мы:

Иголки для чего нужны?

Не швея она, не ёжик,

Хоть на ёжика похожа.

7 ребёнок. Кто пушист, хоть не цыплёнок?

Должен знать любой ребёнок.

Догадаться очень просто,

Кто пришёл к нам нынче в гости?

8 ребёнок. Вот она ёлочка наша.

В блеске лучистых огней

Кажется всех она краше,

Всех зеленей и пышней.

9 ребёнок. В зелени прячется сказка,

Белая лебедь плывёт.

Зайчик скользит на салазках

Белка орехи грызёт.

10 ребёнок. Вот она ёлочка наша

В блеске лучистых огней.

Все мы от радости пляшем

В день новогодний под ней.

11 ребёнок. Здравствуй, здравствуй

Наша ёлочка!

Ёлочка - привет!

В день весёлый новогодний

Лучше гостьи нет!

12 ребёнок. Здравствуй, русская молодка,

Раскрасавица - душа!

Белоснежная лебёдка,

Здравствуй, матушка-зима!

13 ребёнок. Добрым словом мы помянем

Года старого уход.

Начинаем утром ранним

Новый день и Новый год.

14 ребёнок. Мы под ёлкой встретим

Новый год!

Даст подарки детям

Новый год!

Все ребята рады.

Всем нам встретить надо

Новый год!

Исполняется песня «Три белых коня» (дети уходят за ёлку)

Ведущий. Ребята! Сегодня совершим кругосветное

путешествие на корабле «Дружба» по всей

планете. Познакомимся с новыми друзьями.

Вы готовы отправиться в путь?

Дети. Да!

Ведущий. Наш путь лежит в Испанию.

Капитан, веди наш корабль!

Держи курс в Испанию!

(вбегают в зал 2 матроса)

Капитан - Поднять якорь!

Матрос. Есть, поднять якорь!

Капитан. Полный вперёд!

Матрос. Есть, полный вперёд!

Ведущий. Пока наш корабль плывёт, послушайте

стихотворение о ёлке

Стихотворение «Ёлочный наряд»

15 ребёнок. Перед праздником зима

Для зелёной ёлки

Платье белое сама

Сшила без иголки.

Отряхнула белый снег

Ёлочка с поклоном.

И стоит красивей всех

В платьице зелёном

Ей зелёный цвет к лицу -

Ёлка знает это,

Как она под Новый год

Хорошо одета!

Ведущий. Наш корабль подходит к берегам Испании .

Нас встречает Испания.

(Исполняется «Испанский танец»)

Ведущий. Прощай, Испания!

Наш корабль держит курс к берегам Америки.

Капитан. Поднять якорь!

Матрос. Есть, поднять якорь!

Капитан. Полный вперёд!

Матрос. Есть, полный вперёд!

Ведущий. Пока наш корабль плывёт, мы отгадаем

(дети загадывают загадки о зиме)

Ведущий. Наш корабль подошёл к берегам Америки,

нас встречают техасские рейнджеры - ковбои.

(Исполняется танец «Ковбои»)

Ведущий Гуд бай, Америка! Наш корабль держит

путь к берегам Индии.

Капитан. Поднять якорь!

Матрос. Есть, поднять якорь!

Капитан. Полный вперёд!

Матрос Есть, полный вперёд!

Ведущий. Мы подплываем к берегам Индии и становится очень жарко.

(Игра с водой)

(Кто быстрей из одного ведра деревянной ложкой перенесёт воду в стакан и меньше разольёт воду)

Капитан. Задраить палубу!

Матрос. Есть, задраить палубу!

Ведущий. Вот и прибыли мы в сказочную страну

Индию. Нас встречает Великий Раджа.

Раджа. Здравствуйте, о достопочтеннейшая публика.

Да продлит аллах ваши годы, чтобы вам

погулять на свадьбах у правнуков своих.

А вас всех я поздравляю с Новым годом!

(берёт ведёрко с конфетти и всех обсыпает)

Ведущий.- Спасибо, о Великий Раджа! Но нам пора в путь. Мы должны скорей добраться домой в Россию на Новогоднюю ёлку.

Раджа. Счастливого пути! До свидания! (уходит под музыку)

Ведущий. А теперь самый опасный путь -

приближаемся к берегам Африки.

Чувствуете, как стало жарко?

Но я прихватила сундучок со снежинками.

Давайте все вместе дунем, чтобы снежинки

закружились.

16 ребёнок.- Вот повеял ветерок,

Холодом пахнуло.

Словно бабушка - зима

Рукавом махнула.

Полетели с высоты

Белые пушинки.

На деревья и кусты

Сыплются снежинки.

(Исполняется танец «Снежинок»)

/ муз. Чайковского “Щелкунчик”/

(Слышится шум, гам, стук. Вбегают разбойники,

поют песню разбойников из м/ф “Бременские музыканты”)

Ведущий. Вы кто такие?

1 разбойник. Мы - знаменитые разбойники Индийского океана.

Ведущий. Это какого старика вы собрались грабить?

2 разбойник. Кого - кого? Да вашего - замороженного.

Ведущий. Деда Мороза!?

3 разбойник. Ну да! С ним ещё эта девчонка сопливая ходит. Она то

потеряется, то её украдут, то уснёт под кустом.

Ведущий. Так это вы о Снегурочке?

Все разбойники. Ну да, о ней!

Ведущий. А зачем вы хотите их ограбить?

1 разбойник. Мы слышали, что у вашего деда много

подарков, вот мы их и отберём.

Ведущий. Почему вы такие злые? Посмотрите на наших ребят, какие

они красивые, весёлые, дружные, добрые.

2 разбойник. Добрые? А что это значит?

Ведущий. Вам предоставляется шанс провести нас к берегам

России, чтобы на нас больше никто не напал, и встретить

вместе с ребятами Новый год в России с Дедом Морозом и

Снегурочкой.

3 разбойник. А ну, командир, подвинься!

Поднять якорь!

1-2 разбойники. Есть, поднять якорь!

3 разбойник. Полный вперёд!

1-2 разбойники. Есть, полный вперёд!

17 ребёнок . Стучат часы, уходит старый год.

Шуршат его последние страницы.

И всё хорошее пусть не уйдёт,

А нехорошее - не повториться.

(Исполняется песня «Когда часы 12 бьют».

Слышится звон бубенцов)

18 ребёнок . Тройка мчится, тройка скачет,

Вьётся пыль из-под копыт;

Колокольчик звонко плачет

И хохочет, и визжит…

19 ребёнок . С Новым годом! С Новым годом!

Праздник радостный у всех.

Пусть звенят под каждым сводом

Песни, музыка и смех!

Всех поздравляем, приветствуем всех,

Да здравствуют шутки, веселье и смех!

20 ребёнок . Надела страна новогодний наряд,

И праздник сегодня везде у ребят.

Повсюду, повсюду, куда ни взгляни,

Сияют на ёлках цветные огни.

21 ребёнок . Сколько ночью звёзд на небе,

В ярких искорках дома.

Здравствуй, белая, как лебедь,

Наша русская зима!

22 ребёнок . Снега прилетели и землю укрыли,

Пурга и холодные ветры завыли

Но пусть непогода бушует и злится,

На празднике будем мы веселиться.

На празднике мы от души потанцуем,

Любимые песни споём.

(Под проигрыш песни Н.Кадышевой «Новогодняя ночь»

дети выходят, взявшись за руки, обходят зал и становятся полукругом)

Исполняется песня «Новогодняя ночь»

Ведущий . А что за Новый год без Деда Мороза и Снегурочки?

Давайте их позовём!

(Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку. Вход Деда Мороза. Праздник продолжается по сценарию деда Мороза.)

Здравствуйте, ребята!

Зима прекрасное время года. За окном лежит снег, все белым – бело.

А вы любите зиму?

За что вы её любите?

Какой веселый праздник приходит к нам зимой?

Сегодня ребята пришли рассказать вам про Новый год, познакомить вас с родственниками Деда Мороза, также вы поиграете, поразгадываете загадки.

Игра «Прикрепи нос снеговику»

Кто главный на ёлке?

Кто приносит подарки?

Рассказ о родственниках Деда Мороза.

В Италии на Новый год дети с удовольствием ждали фею Бефану, именно она заботилась о празднике в этой стране: приносила хорошим детям сладости, игрушки, разные вещи. Правда, с плохими она бывала злой и суровой, "награждала" их лишь потухшими угольками. Итальянцы верили, что Бефану приносят звезды, она проникает в дома через печную трубу и кладет подарки в чулочки, подвешенные к вытяжным колпакам очагов.

В Финляндии Дед Мороз имеет очень смешное название, Йоулупукки. В переводе, это название означает рождественский козел. А такое название дали деду морозу лишь потому, что в рождество он разъезжает на повозке, впряженную козлом.
Выглядит Йоулупукки тоже очень интересно, он одет короткую красную шубу и конусообразную красную шапку. Всегда с ним рядом его помощники гномы, да и сам Йоулупукки, из-за своего низкого роста, очень похож на гномика

Фокусы с водой.

Для проведения фокуса потребуется три банки (объёмом 500– 800 г.), наполненные водой. Банки должны быть с закручивающими крышками, вода наливается не до самого верха банки. Внутренняя сторона каждой крышки покрашена акварельной краской (3 крышки– 3 краски: синяя, зелёная, красная) После произнесения волшебных слов, Старик Хоттабыч берёт одну из банок и показывает её детям, выясняется, что в банке находится обыкновенная вода. Но после волшебства вода изменит свой цвет. Произносится текст и вода должна коснуться крышки. Акварель на внутренней стороне крышки растворяется и окрашивает воду в нужный цвет. Такой фокус проделывается с каждой банкой. Слова текста меняются.

Ты вода-водица!

Друг ты мой студеный.

Стань, вода-водица,

Не простой, зелёной!

Ты вода-водица!

Светлая, как иней!

Стань вода-водица,

Не простой, а синей!

Ты вода-водица!

Друг ты мой прекрасный!

Стань вода-водица,

Не простой, а красной!

Примечание. Чтобы не красить крышку, можно приклеить кружок из бумаги, выкрашенный в любой цвет.

Игра «Да и нет»

Ведущий задает ряд вопросов, а участники быстро, особо не задумываясь, должны ответить: «да» или «нет». Кто сделает ошибку, тот выбывает из игры.

Дед Мороз – старик веселый?

Любит шутки и приколы?

Знает песни и загадки?

Съест все ваши шоколадки?

Он зажжет ребятам елку?

Спрячет нитки и иголки?

Он душою не стареет?

Нас на улице согреет?

Йоулупукки – брат Мороза?

Расцвела под снегом роза?

Новый год идет все ближе?

У Снегурочки есть лыжи?

Дед Мороз несет подарки?

В Новый год все маски ярки?

По восточному календарю приходит год кого?

На Руси спокон веков

Уважали петухов

Кто ещё сравнится

С этой храброй птицей?

В сказках он готов помочь

Разрешить все споры

Ведь недаром у него

Есть коса и шпоры.

На него всегда, во всём

Можно положиться

Так что, как ни посмотри,-

Нет важнее птицы!

Песня «Петя-петушок»

Игра «Весёлый водитель»

(к ленте с двух сторон привязываются карандаши и по команде участники наматывают ленту на карандаши. Кто быстрее «доедет» до середины)

Игра «Новогодний театр»

Желаем счастья и удачи,

Здоровья крепкого впридачу.

Каникул радостных, весёлых,

Но, чур, не забывать про школу.

Учиться на “4”, “5”.

По дому маме помогать,

Желаем, чтобы каждый дом

Богат был миром и теплом.

СНЕГОВИК

Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех.

Вот настал момент прощанья,

Говорим вам: "До свиданья!

До счастливых новых встреч!"

Просмотр содержимого презентации
«новый год шагает по планете»

Новый год шагает по планете

Величко Елена Николаевна учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №5 г. Морозовска» Ростовская область

В Италии на Новый год дети с удовольствием ждали фею Бефану, именно она заботилась о празднике в этой стране: приносила хорошим детям сладости, игрушки, разные вещи. Правда, с плохими она бывала злой и суровой, "награждала" их лишь потухшими угольками. Итальянцы верили, что Бефану приносят звезды, она проникает в дома через печную трубу и кладет подарки в чулочки, подвешенные к вытяжны м колпакам очагов.

В Финляндии Дед Мороз имеет очень смешное название, Йоулупукки. В переводе, это название означает рождественский козел. А такое название дали деду морозу лишь потому, что в рождество он разъезжает на повозке, впряженную козлом. Выглядит Йоулупукки тоже очень интересно, он одет короткую красную шубу и конусообразную красную шапку. Всегда с ним рядом его помощники гномы, да и сам Йоулупукки, из-за своего низкого роста, очень похож на гномика.

Японского Деда Мороза зовут Сегацу-сан - Господин Новый год. Любимое новогоднее развлечение девочек - игра в волан, а мальчишки в дни праздника запускают традиционного воздушного змея. Самый популярный новогодний аксессуар - грабли. Каждый японец считает, что иметь их необходимо, чтобы на Новый год было чем загребать счастье.

Авторы: Павлова Ирина Анатольевна, Настич Мария Евгеньевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБ НОУ "Лицей 111"
Населённый пункт: Кемеровская область г. Новокузнецк
Наименование материала: сценарий
Тема: НОВЫЙ ГОД ШАГАЕТ ПО ПЛАНЕТЕ
Дата публикации: 11.01.2018
Раздел: среднее образование

«НОВЫЙ ГОД ШАГАЕТ ПО ПЛАНЕТЕ

(сценарий Новогоднего концерта)

Зал празднично украшен, звучит новогодняя музыка

Звучат фанфары. На сцену выходят ведущие

ВЕДУЩИЙ 1

Всем, кто любит праздник зимний,

Запах елки, скрип снежка,

И когда в морозец сильный

Зарумянится щека,

Всем, кто любит пляски, пенье

И гирлянд веселый свет,

Всем, кто ждал нас с нетерпеньем,

Всем друзьям моим привет!

ВЕДУЩИЙ 2

Добрый вечер добрым людям!

Пусть хорошим праздник будет!

Год прошел, а это значит

Скоро всем нам принесет

Счастье, радость и удачу

Новый, Новый, Новый год!

ВЕДУЩИЙ 1: Добрый день, уважаемые лицеисты, дорогие наши

педагоги и гости! Этот день не только добрый, но еще и праздничный.

Новый год не за горами, а потому мы спешим поздравить Вас с этим

замечательным праздником, и подарить наш Новогодний концерт!

ВЕДУЩИЙ 2: Ах, этот волшебный праздник – НОВЫЙ Год! Праздничная

атмосфера проникает повсюду. Все готовятся к встрече Нового года.

ВЕДУЩИЙ 1: Действительно, это праздник с древних времен считается

самым долгожданным, любимым, его с нетерпением и надеждой на чудо

ждут все.

ВЕДУЩИЙ 2:

Вот и стрелок бег не удержать-

Настаёт две тысячи восемнадцатый!

Мы сегодня будем отмечать,

Новый год сегодня будем праздновать!

ВЕДУЩИЙ 1: Сегодня мы не станем грустить, и у нас будет возможность

всем вместе загадать заветное желание и верить, что оно непременно

сбудется в наступающем году!

ВЕДУЩИЙ 2: Новый 2018 год непременно принесет с собой душевное

тепло и гармонию в каждую семью.

ВЕДУЩИЙ 1: Здоровье - как величайшее сокровище.

ВЕДУЩИЙ 2: Удачу - чтобы везло весь год во всем.

ВЕДУЩИЙ 1: Любовь - чтобы сердце наполнилось нежностью и

милосердием.

ВЕДУЩИЙ 2 : Огромный сверток подарков и новогодних пожеланий!

(Новогоднее видео с пожеланием от 5А)

ВЕДУЩИЙ 1: Новый год – это самый сказочный, самый добрый и

любимый всеми праздник. Праздник, связанный с надеждами на лучшее

в грядущем году, время волшебных подарков и радужных фейерверков,

исполнения желаний.

ВЕДУЩИЙ 2: В этот зимний звездный вечер

Прочь уходит старый год.

Новый год к нему навстречу

К нам с подарками идет.

По волшебному пути

В сказку можешь ты войти.

Только где волшебный путь?

Как нам в сказку заглянуть?

Музыка сейчас раздастся,

В сказку нам попасть удастся.

Встречайте 7В класс

ВЕДУЩИЙ 1: За окном зима - время самых коротких дней и самых

длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам

приходит Новый год и вместе с ним радостное настроение.

ВЕДУЩИЙ 2: Именно в этот день происходят незабываемые встречи,

исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные

3) Встречайте для вас поет Конева Анастасия

ВЕДУЩИЙ 1:

Мир чудес приходит долгожданный,

За окном темно, метель и снег,

Под игрушек перезвон хрустальный

В Новый год вступает человек.

ВЕДУЩИЙ 2:

А пока часы не зазвенели

Загадаем, чтоб грядущий год

Нам принёс всё то, что мы хотели:

Пусть он нам удачу принесёт.

Будем веселиться мы сегодня,

И пусть радостно звенит ваш звонкий смех!

С праздником чудесным – Новогодним…

ВМЕСТЕ: Поздравляем всех, всех, всех!

Встречайте 7Б класс

ВЕДУЩИЙ 1:

Новый год – праздник семейный. Поэтому сегодня мы встречаем его в

кругу друзей, а уже совсем скоро будем встречать Новый год в кругу

своих родных и близких. Тех, кто любит и ценит нас несмотря ни на что.

ВЕДУЩИЙ 2:

Опять к соседям почтальон идёт,

Как редко к нам порой приходят вести.

Но говорят, что в ночь под Новый год

Сердца родных всегда бывают вместе.

ВЕДУЩИЙ 1:

Вот и зимушка – зима

К нам пришла с весельем.

Закружилось все вокруг

Снежной каруселью.

ВЕДУЩИЙ 2:

С нами делится она

Серебром пушистым.

Принакрыла все кругом

Снегом белым, чистым.

ВЕДУЩИЙ 1:

Эй, не бойся, детвора!

Выбегай смелее.

Посмотрите – у двора

Снежное веселье!

5) Для вас выступает 5Б

ВЕДУЩИЙ 2:

Мы танцевали, пели, шутили

Но вот об одном мы совсем позабыли

Кто скажет: что ждет нас, друзья впереди?

Кто должен на праздник немедля прийти?

(пауза, ответы)

ВЕДУЩИЙ 1:

C ветром, вьюгой и снегами мчится Дед Мороз седой, Машет длинными

руками, Сыплет звезды над землей.

ВЕДУЩИЙ 2. Кто это едет по дороге и бубенчиками звенит? Не Дед ли

Мороз? Давайте его дружно позовем.

Дед мороз, дед мороз, дедушка мороз.

Слышится звон колокольчиков.

ДЕД МОРОЗ:

Здравствуйте, дорогие гости!

Из Лапландии далекой,

По дороге по широкой,

По заснеженным полям

Я спешил, ребята к вам,

С Новым годом поздравляю,

Счастья радости желаю.

СНЕГУРОЧКА:

Декабрьский день сегодня чудесный,

Мороз только в радость, снежинки летят.

Сегодня друзья нельзя нам без песен,

Без песен нельзя и без танцев нельзя.

ДЕД МОРОЗ:

Я очень рад, что в этом зале

Мороза все-таки узнали.

Позвать на праздник не забыли

И чудо-елку нарядили.

СНЕГУРОЧКА:

Да, елка убрана на диво,

Нарядна очень и красива.

Ох, друзья! А что же ёлка?

Наша ёлочка – краса?!

Пусть огни от нашей ёлки

Вмиг осветят небеса!

ДЕД МОРОЗ:

Вот уж чудо так уж чудо.

А теперь – для вас всех приз

Протяните к елке руки

Скажем «Елочка зажгись!

Так все вместе – раз, два, три,

Наша ёлочка, гори!

СНЕГУРОЧКА:

И ещё раз – раз, два, три,

Наша ёлочка, гори!

ДЕД МОРОЗ:

Громче! Громче! Раз, два, три,

Наша ёлочка, гори!

(зажигаются огни на елке)

ДЕД МОРОЗ:

Вот теперь есть все, что нужно.

Заводите хоровод,

Да затягивайте песню

Мы встречаем Новый год!

Встречайте для вас выступает 7А

СНЕГУРОЧКА:

Звездной россыпью расшит

Снегом запорошен

К нам на всех порах спешит

Год вестей хороших.

ДЕД МОРОЗ:

Нужно гостя встретить так,

Чтоб улыбок - море,

Чтоб какой-нибудь чудак

Нос не вешал в горе.

СНЕГУРОЧКА:

Чтобы всюду хоровод

Что бы дом был тесен

Что бы встретить Новый год

Вихрем лучших новых песен!

Для вас выступает 9Б

ДЕД МОРОЗ:

На ветках иней весело искрится,

Поля пушистым снегом замело…

К нам в двери Новый год стучится,

Он принесет удачу и тепло.

Так пусть счастливым будет он и ясным,

А настроенье – светлым и прекрасным!

СНЕГУРОЧКА:

Да, сегодня здесь у нас как в сказке,

На елке, бусы, звезды, фонари.

Исполнят вам сегодня танец.

Необычайной красоты.

(Танец 6А)

СНЕГУРОЧКА: В народе говорят: "Лучшая песня, которая еще не спета,

лучший город, который еще не построен, лучший год, который еще не

прожит. Так пусть же новый год принесет вам 365 солнечных дней,

обилие добрых встреч и улыбок.

ДЕД МОРОЗ: Пусть сбудутся ваши мечты и планы!

Пусть будет щедрым Новый год,

Пусть он на счастье не скупиться,

Пусть зажигает звезды в срок,

Чтоб Вашим всем желаниям сбыться!

СНЕГУРОЧКА:

Желаем всем со старым годом

Забыть болезни и невзгоды,

Тревоги, слезы, злых людей,

Как след уплывших кораблей.

(Данил - танец)

СНЕГУРОЧКА:

Мы сегодня возле елки

Вместе пляшем и поем,

Вместе радуемся жизни,

Вместе весело живем!

ДЕД МОРОЗ:

Властью холода и льда,

Властью ночи, властью дня

Властью севера и юга

Пусть сейчас свершится чудо.

Встречайте 6Б класс

СНЕГУРОЧКА:

Мы желаем развлекаться вам под елкою сейчас.

Ну, нам пора прощаться.

ДЕД МОРОЗ:

До свиданья, в добрый час.

ВЕДУЩИЙ 1:

Счастливого пути!

ВЕДУЩИЙ 2 Аня я знаю, что в Китае традиционный номер праздничной

новогодней программы - «танец дракона», который исполняют мужчины.

Они несут на длинных шестах извивающееся тело дракона из бумаги или

шелка. Изнутри его освещало светом множество ламп или свечей.

ВЕДУЩИЙ 1: Да, думаю, что это очень красивое зрелище. Но в новом

году самым любимым животным будет…Собака. Ведь 2018 год – это ее

ВЕДУЩИЙ 2:

Испокон веков собака считается преданным другом

человека, она наделена такими положительными качествами, как

доброта, честность, ум, сердечность, преданность

ВЕДУЩИЙ 1:

Встречайте! Символ Нового года!

Желтая Земляная Собака,

(танец символ года)

ВЕДУЩИЙ 1:

Подтихий, медленный снежок,

Ступая мягкими шагами,

Перешагнул через порог

Прошедший год, простившись с нами.

ВЕДУЩИЙ 2:

Пусть он уходит, так должно быть,

Ты ни о чем не сожалей!

Уже стучится в двери новый,

Так отвори ему скорей!

ВЕДУЩИЙ 1:

Поверь, что этот год грядущий

Исполнит все, что сердце ждет!

Он непременно будет лучший,

Успешный и счастливый год!

ВЕДУЩИЙ 2: По старой новогодней традиции мы подводим итоги

уходящего года и строим новые планы.

ВЕДУЩИЙ 1: Каким он был прошедший год?

ВЕДУЩИЙ 2: Бурным, содержательным, интересным.

ВЕДУЩИЙ 1: А каким будет следующий год - зависит только от нас!

ВЕДУЩИЙ 2: А кому можно доверить такое важное и ответственное дело

Рассказать поподробнее о годе минувшем и дать установку на

следующий год?

ВЕДУЩИЙ 1: Я знаю только одного человека в нашем лицее.

ВЕДУЩИЙ 2: Встречайте, директор Лицея №111 Марина Владимировна

7Г класс

ВЕДУЩИЙ 1:

С праздником светлым, пришедшим из сказки

С елкой, с весельем, с полетом мечты!

Счастья! Здоровья! Улыбки и ласки! Мира!

Надежды! Людской доброты.

ВЕДУЩИЙ 2:

Мчится время. Слышите: «Тик-так».

Стрелки удержать не в нашей власти.

И, прощаясь, говорим мы так…

До свидания! С Новым годом! С Новым счастьем!

, новогодние обычаи и приметы народов мира , новогоднее буриме , новогодний брейн-ринг

Звучит фонограмма песни “Счастливого Нового года!” из репертуара группы ABBA – инструментальный вариант.

Ведущий:

Я спешу сказать вам – здравствуйте!
Чтоб пожелать здоровья доброго.
Я спешу сказать вам – благости!
Чтоб пожелать вам счастья нового.
Я спешу сказать вам – радости!
Удач, успехов и везения!
Чтоб пожелать всем в зале
Прекраснейшего настроения.

Для большинства людей встреча Нового года - самый любимый праздник. Новый год называют волшебным, загадочным, удивительным, неповторимым, чарующим. Люди ожидают чуда, светлой сказки, нового счастья...

Новый год шагает по планете!
Любят взрослые его и дети.
Скоро-скоро придет
К нам веселый Новый год!

По всей земле отмечают люди новогодний праздник, и в каждой стране – по-своему. Сколько стран – столько и обычаев. Им-то и посвящен сегодня наш турнир знатоков.

I тур – викторина “Новогодняя мозаика”

Ведущий: Как праздновали и как празднуют Новый год в разных странах мира, мы узнаем, ответив на вопросы викторины “Новогодняя мозаика”.

Вопрос № 1

Уважаемые знатоки! Вы, конечно же, знаете, что впервые календарь, в котором год начинался с 1 января, ввел римский император Юлий Цезарь. Древние римляне в этот день приносили жертвы двуликому богу Янусу, считавшемуся покровителем начинаний. Обычай дарить новогодние подарки тоже пришел к нам из Древнего Рима. Считается, что первыми подарками были ветви дерева, которые предвещали счастье и удачу в наступающем году.

На ваших рабочих столиках стоит ваза с еловой веткой, связкой овсяных колосьев, веткой лавра и стеблями сорго. Выберите из этого необычного букета подарок древнего римлянина. (Ветка лавра)

Вопрос № 2

К исландским детишкам Дед Мороз может заглянуть в любой день с 1 по 24 декабря. Зная это, многие стараются хорошо себя вести, так как знают, что могут найти в своем праздничном чулке вместо подарка этот овощ.

На подносах у вас лежат овощи: картофель, морковь, свекла, зеленая редька, репчатый лук.

Положите в рождественский чулок тот овощ, который получают от Деда Мороза непослушные исландские дети. (Картофелина)

Вопрос № 3

Коза занимает в норвежском обществе привилегированное “положение”. Начало столь странной, на наш взгляд, традиции местные предания (саги) связывают со временем правления короля Олафа II (оно приходилось на 1015-1028 годы). Рассказывают, что он однажды спас раненую козу, сняв её со скалы. Бедное животное доставили во дворец, вылечили и отпустили восвояси. В знак благодарности коза каждую ночь приносила спасителю редкие лечебные растения.

Дети Норвегии ждут подарков от козы. Её встречают праздничные угощения, которые на Новый год кладут в детскую обувь. Наутро вместо угощения дети находят в своих ботинках и туфельках новогодние гостинцы.

Выберите, пожалуйста, из необычных букетов праздничное угощение для норвежской козочки. (Связка овсяных колосьев)

Вопрос № 4

Жители Англии и Уэльса считают Рождество более важным праздником, чем Новый год. Праздник Рождества они отмечают в церкви, но самой приятной частью торжества все, конечно, считают рождественский обед 25 декабря. На него обязательно собираются всей семьей. Посуда, скатерть, салфетки на праздничном столе часто имеют традиционную рождественскую символику, а возле каждой тарелки обязательно укладывается традиционный рождественский атрибут.

На ваших столиках лежат новогодние и рождественские открытки, хлопушки, свечи, фигурки быка и тигра - символов уходящего и наступающего года.

Какой из этих праздничных атрибутов обязательно лежит на рождественском столе англичанина? (Хлопушка)

Вопрос № 5

В Швеции перед Новым годом дети выбирают королеву света Люцию. Её наряжают в белое платье, на голову надевают корону с зажженными свечами. В праздничную ночь в домах не гаснет свет, улицы ярко освещены.

Люция приносит подарки детям и лакомства домашним животным: кошке – сливки, собаке – сахарную косточку, ослику – этот овощ.

Выберите лакомство для ослика. (Морковка)

II тур – тест “Новогодние приметы”

Ведущий: На ваших рабочих столиках лежит листок с ответами на вопросы теста “Новогодние приметы”.

Вам надо из 3-х предложенных вариантов ответов выбрать один.

1. Во Франции тот, кому попался в пироге этот продукт, получает титул короля, и в новогоднюю ночь все ему подчиняются.

Назовите этот продукт.

а) горошина

в) фасолина

2. В Австрии, Германии и Венгрии это блюдо на праздничном столе считается залогом благополучия и счастья.

Какое это блюдо?

а) поросёнок

в) ягнёнок

3. В Древней Греции часто ссорившимся супругам посылали на Новый год этот овощ – символ ссор и сплетен.

Назовите этот овощ.

б) свёкла

в) редька

4. В Японии на Новый год готовят блюда из продуктов, которые, по преданиям, приносят счастье. Морская капуста дает радость, жареные каштаны – успех в делах, горох и бобы – здоровье, вареная рыба – спокойствие и бодрость духа.

А что приносит икра сельди?

а) деньги

б) новые друзья

в) счастливая семья и много детей

5. В Греции существует обычай, согласно которому, ровно в полночь глава семейства выходит во двор и разбивает об стену плод фруктового дерева. Если его зерна разлетятся по двору, в новом году семья будет жить счастливо.

Назовите плод фруктового дерева.

а) яблоко

б) апельсин

в) гранат

III тур – викторина “Где это видано?..”

Ведущий: У каждой команды на рабочем столике лежит альбомный лист с нарисованными на нем очертаниями государств, о новогодних традициях которых мы сейчас будем говорить.

В качестве ответа на мой вопрос вы должны надписать название страны на контуре.

1. Новогоднюю ночь в этой стране стараются провести без сна. Этот обычай называется – “караулить Новый год”. Существует примета: у того, кто заснет в новогоднюю ночь, побелеют ресницы. Заснувшим малышам матери посыпали ресницы мукой.

Назовите это азиатское государство. (Корея)

2. В этой южноамериканской стране Новый год отмечают пушечным выстрелом. Услышав звук пушки, люди начинают обниматься, “не взирая на лица”. Многие верят, что если в эту минуту успеешь поцеловать дорого для тебя человека, то весь год будет счастливым.

В какой стране существует эта новогодняя традиция? (Бразилия)

3. В этой африканской стране талисманом Нового года считается зеленый, не созревший орех. Найти такой орех означает счастье и удачу в течение всего года.

Назовите страну. (Судан)

4. В этой европейской стране пекут необычный пирог. Этот пирог – и угощение, и гадание. В нем запекают почки кизилового дерева, которое считается обязательным атрибутом новогоднего праздника. Достанется тебе одна почка – здоровым быть, две – повезет, три – замуж выйдешь, четыре – отличником станешь. А кто-то найдет и монету, стало быть – разбогатеет.

Как называется эта страна? (Болгария)

5. Эта страна Новый год встречает, когда стоит самая жара. Поэтому и Дед Мороз передвигается не на санях, а на виндсёрфе.

Назовите страну. (Австралия)

IV тур – конкурс “Новогодние поэты”

Ведущий: Друзья, я предлагаю вам стать поэтами и в течение 3 минут сочинить новогоднее четверостишие с такими рифмами:

• ...................... зима,
• ........................Ура!
• ...................придёт,
• ...............принесёт!

V тур – брейн-ринг “Новогодняя всячина”

Ведущий: А сейчас вы будете отвечать на вопросы брейн-ринга. На обсуждение каждого вопроса дается 30 секунд. За правильный ответ дается один балл.

Вопросы:

1. До XIV века он приходил в марте, но во время правления Симеона Гордого, старшего сына Ивана Калиты, он стал приходить 1 сентября.

2. Путь лесной красавицы к всеобщему почитанию был совсем не простой. У русичей символом радости и благополучия считалась вовсе не ель. Ель же воспринималась ими как спутница беды и несчастья. Поэтому подписанный Петром I указ народ принял с опаской, а после смерти царя-реформатора о нем (указе) благополучно забыли.

Какое дерево русичи считали символом радости и благополучия? (Береза)

3. В России празднование Нового года по европейскому обычаю начали отмечать после указа Петра I в 1699 году.

Своим указом он велел украшать дома зелеными ветками, освещать улицы и устраивать там гуляние.

Ветками какого хвойного растения, помимо ели и сосны, украшали свои дома жители Руси? (Можжевельник)

4. Издревле на Руси с наступлением Нового года было связано множество поверий.

На Руси верили, что звездное небо на Новый год – к урожаю. Сильный мороз и малый снежок тоже сулили много хлеба.

Прогноз погоды на грядущий год составляли так. Очищали 12 луковиц от чешуи и, высыпав на каждую по щепотке соли, клали их на всю ночь на печь. Утром смотрели, на какой луковице соль намокла.

На что указывала намокшая на луковице соль?

(На какой луковице соль намокла, такой по счету месяц и обещал быть дождливым.)

5. Прослушайте описание необычного дома.

По древнему обычаю фундамент этого дома положен на бересту, а под венцами лежат серебряные монеты, как символ благополучия и благосостояния. Высота дома – 24 метра. На крышу ушло 11 тонн меди.

Главное помещение в доме – тронный зал. Посидеть в троне хозяина дома может каждый желающий – и малыш, и взрослый.

В доме есть комната желаний, в которой под звон хрустального колокольчика нужно крепко-крепко закрыть глаза и загадать доброе желание. И оно непременно сбудется.

Как называется этот дом и кто его хозяин? (Терем, Дед Мороз)

6. В качестве непременного персонажа новогоднего праздника Снегурочка утвердилась только в России. И ничего удивительного в том нет: этот образ известен нашему народу с давних пор. Упоминание о девочке, рожденной из снега, встречается в преданиях старины глубокой, посвященных происхождению облачных духов из тающих весной льдов.

На сюжет народных сказок о снежной девочке великий русский драматург А.Н.Островский написал в 1873 году пьесу “Снегурочка”. По ее мотивам два великих русских композитора создали два замечательных музыкальных произведения – оперу “Снегурочка” и балет “Снегурочка”.

(Н.А.Римский-Корсаков - опера “Снегурочка”, П.И.Чайковский – балет “Снегурочка”)

7. Этот плод завез в Россию Петр I. Плод поначалу вызывал недоумение и был встречен с недовольством. “Темные” русские люди ели горькую кожуру, а мякоть отдавали лошадям. Только через 5 лет в России научились правильно кушать этот плод, и он стал непременным атрибутом новогоднего стола в каждом доме.

Что это? (Мандарин)

8. Для новогодней елки, дизайна интерьера и сервировки праздничного стола используется это декоративное украшение из ветвей и цветов.

Назовите это украшение. (Гирлянда)

9. Это новогоднее украшение впервые появилось в 1892 году на парижском карнавале. Работники телеграфа украсили им Большие бульвары.

Его название происходит от латинского “serpens” и означает “змея”.

Что это за украшение? (Серпантин)

10. Подумайте и скажите, что Петр I называл “земным яблоком”? (Глобус)

Команда, набравшая по итогам всех туров наибольшее количество баллов, становится победительницей. Игрокам команды вручаются памятные новогодние сувениры.

Ведущий:

Пусть Новый Год стучится к Вам,
И счастьем дом наполнится.
И всё, о чём мечтали Вы,
Пусть в этот год исполнится!

С Новым годом!
С Новым годом!
С песней,
С шуткой,
С хороводом!
С небосводом,
Полным звезд,
С белым инеем берез,
С блеском
Елочных огней,
С верой в счастье
Новых дней!

Звучит фонограмма “Песенки о хорошем настроении” из кинофильма “Карнавальная ночь”.

Литература и ресурсы Интернет.

1. >http://xmas4ever.narod/ru/about/html
2. Юмагулова Л.Г. “Клуб знатоков, или Зимний калейдоскоп” газета “Последний звонок” № 5 2007 год
3. Курочкина Л.Б., Милехина Р.К. “Елочка-красавица” Журнал “Читаем, учимся, играем” № 9 2008 год

Олеся Баянова
Новый год шагает по планете (сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе)

«Новый год шагает по планете »

Новогодний праздник для подготовительной группы .

Дети под новогоднюю музыку входят в зал вальсирую парами и встают в рассыпную.

Ведущая : Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки, здравствуйте гости! Посмотрите на наш красивый и празднично украшенный зал . Ребята, какой праздник к нам скоро придет в гости?

Дети хором : Новый год .

Ведущая : Да. Вы знаете много стихотворений про этот замечательный праздник , и про время года в которое он празднуется – зиму . Давайте послушаем стихотворения.

Стихотворения. (3-4 шт)

Ведущая : Приход нового года для всех большой праздник . Особенно ему рады дети, которые ждут подарков и рады праздничной ели .

Песня «Снежная карусель»

После песни дети садятся на стульчики.

Ведущая : Ой ребята, слышите? К нам кто – то идет…

Выходит Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз : Здравствуйте детишки и взрослые. Гляжу вы все ждете новогоднего праздника и подарков

Дети : Да.

Дед Мороз : А у меня то беда приключилась! Не будет подарков, не будет веселья!

Ведущая : Что же могла приключиться? Расскажи нам дедушка Мороз, может мы чем, сможем помочь?

Снегурочка : Понимаете ли – Дедушка Мороз уже старенький и стал забывать, что, кому и куда везти, и я ему подарила современное чудо техники – планшет . А кто – то, что, планшет очень полезная вещь , и может во всем помочь, да украл его. А Дедушка Мороз теперь не знает кому, какие подарки приготовил и куда их нужно отвезти. Куда делись разбойники нам тоже не известно.

Дед Мороз : Весь свой волшебный лес я обошел, а следов похитителей не нашел!

Ведущая : Не печалься Дедушка, мы поможем тебе найти воришек и вернуть твой планшет ! Поможем ребята?

Дети : ДА.

Снегурочка : Тогда я позову своего помощника Снеговика и он с помощью своего магического шара скажет куда отправляться на поиски.

Дед Мороз : Зови, зови скорее!

Снегурочка : Эй, Снеговик, эй, Снеговик….(Достает мобильный телефон) что же я кричу, у меня же есть телефон….Алло, это Снеговик? Спиши скорее к нам, Дедушке Морозу нужна твоя помощь, и захвати свой волшебный шар.

Выходит Снеговик с волшебным шаром.

Снеговик : Здравствуй Дедушка Мороз, здравствуй Снегурочка, здравствуйте и вы ребята. Я уже знаю про вашу беду и конечно помогу. Ну что ж у нас мало времени, нужно срочно разыскать планшет , а то ребята останутся без подарков или получат их не вовремя.

Дед Мороз : Пока ребята отправляются на поиски, я ещё раз обойду свои владения, поспрашиваю у жителей лесных, не видал ли кто моего планшета . (Дед Мороз уходит)

Снегурочка : Иди Дедушка, иди. Мы тебя не подведем.

Снеговик крутит шар : Волшебство сейчас начнется

Шар волшебный завертись

Позови в далекий путь

Детям ярко улыбнись (Шар крутиться)

Снегурочка : Ребята, посмотрите, мы попали в Болгарию. Неужели воришки где то здесь спрятали планшет ?

Ведущая :А вот и жители Болгарии уже готовятся к встрече нового года и весело пляшут народные танцы.

Болгарский танец.

Снегурочка : Не видать нигде планшета , нужно дальше шар крутить.

Снеговик : (снова крутит шар) Волшебство сейчас начнется

Шар волшебный завертись

Позови в далекий путь

Детям ярко улыбнись

Ой ребята, что же делать? Шаловливые воришки оказались быстрее нас и нам придется искать дальше.

Ведущая : Слышу иностранную речь,а…поняла мы оказались в Англии. И дети уже вовсю распевают новогодние песни .

Песня на английском языке.

Снегурочка : И здесь не оказалось нашей пропажи.

Снеговик : Придется опять наш волшебный шар спрашивать

Волшебство сейчас начнется

Шар волшебный завертись

Позови в далекий путь

Детям ярко улыбнись

(Раскручивает шар)

Ведущая : Милый Снеговичок, ну что там? Куда они отравились?

Снеговик (смотрит на шар) : Так, сейчас посмотрим. Ага, отправились в Америку.

Ведущая : И что же нам в Америке делать?

Снеговик : Смотреть веселый танец. А потом спросить у местных жителей не видали ли они подозрительных личностей!

Парный танец Рок – энд - ролл

Снеговик : У нас остается совсем мало времени. Нужно отправляться дальше.

Ведущая : Куда же?

Снеговик : (раскручивает шар) Волшебство сейчас начнется

Шар волшебный завертись

Позови в далекий путь

Детям ярко улыбнись

В Африку!

Снегурочка : Ну как же мы туда отправимся? Там же жарко. Мы растаем.

Снеговик : Ну зачем же нам туда ехать, мы спросим вон у тех аборигенов (дети уже готовы, стоят в стороне) веселые аборигены идите к нам скорей.

Выбегают аборигены

Абориген 1 : Что случилось? Вы откуда?

Абориген 2 : Что за шутки, что вам надо?

Ведущая : Мы помогаем Дедушке Морозу найти его планшет .

Абориген 3 : Кого – кого? Планшета ? Не разу не видел такого зверя.

Ведущая : Планшет не зверь ! Это очень важная вещь без которой не будет подарков у ребят.

Абориген 4 : Вот это да! Мы тоже хотим подарки!

Снегурочка : Чтобы получить подарок, для дедушки Мороза нужно спеть песню, станцевать танец или стих прочитать. Вы умеете?

Абориген : А как же, сейчас покажем.

Абориген : Эй, ребятушки, вот и наш настал черед спеть сегодня песню и порадовать народ. И вы ребята все вставайте и дружно петь нам помогайте.

Песня – танец «Где то на белом свете» (все, на переднем плане аборигены ) Дети садятся.

Ведущая : Замечательный танец, но подарков нам не видать, Дедушка без планшета не помнит , что и кому он приготовил!

Снегурочка : У них его точно нет. Но я слышал легенду, что там далеко – далеко на востоке много мудрецов, знающих все на свете. Нужно вам заглянуть на восток, там точно увидим, куда воришки подевали планшет .

Снеговик : Придется снова крутить волшебный шар, у нас почти не остается времени. (Говорит свои волшебные слова, а шар не крутиться)

Ребята, шар наш устал крутиться!

Снегурочка : Ой – ей – ой, что же теперь делать.

Снеговик : Не переживай Снегурочка, шар волшебный, и может снова закрутиться если дети попробуют отгадать его умные загадки.

Снегурочка (хлопая в ладоши) Завертелся! Закрутился! Значит, все загадки правильно отгадали!

Скорей Снеговичок, смотри в волшебный шар!

Снеговик : Смотрите Дворец восточного правителя, а рядом танцуют восточные красавицы!

Султан 2 раза хлопает в ладоши и девочки выходят на танец.

Танец восточных красавиц.

Все дети садятся на свои места. Раздается звонок телефона. Снегурочка берет трубку.

Снегурочка :Как? Уже нашли? Ну тогда мы едем к вам! Ребята, мне только что сообщили что Дед Мороз сам нашел свой планшет и готовит вам подарки.

Снеговик : Ребята, Дедушка Мороз, спешит к вам на праздник , приготовил много подарков, игр и развлечений для детей и взрослых. Ну а мне пора с вами прощаться. До свидания!

Зовут Д. М.

Дед Мороз : Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки, а так же их родители.

Все здороваются с Д. М.

Дед Мороз : я приехал к вам из…

Ведущая : Знаем, знаем Дедушка, откуда ты приехал. Ребята давайте вместе, громко скажем от куда приехал Дед Мороз! (Дети : Великий Устюг) Правильно. А ещё Дедушка Мороз ребята и песню споют про Великий Устюг.

Песня «Дед Мороз из Великого Устюга»

После песни дети садятся на места.

Дед Мороз : Какие же вы все грамотные! Да и впрямь я оттуда. (Оглядывается на елку) Я смотрю с елочкой то у вас не порядок. Не горят огоньки на елке.

Ведущая : Ребята, про елочку то мы с вами забыли, пока искали пропажу.

Дед Мороз : Ну надо исправлять неполадку. Подойдите ребята, все ко мне (подходят) вы на елочку подуете, похлопаете, потопаете, а я посохом стукну.

Снегурочка : Ребята, у меня есть 2 вошебных платочка. Когда я подниму красный вы топаете, а когда подниму зелёный – хлопаете. (играют 4 раза)

Дед Мороз : Спасибо внученька! Ну, что ребята, надо закончить наше волшебство. Готовы сильно дунуть? (да) Ну тогда на счет три все дуем на Елочку. Раз, два, три….(дуют) Фонарики на елке загораются.

Дед Мороз : Молодцы, вот теперь дружно за руки беритесь, в хоровод становитесь.

Хоровод с Д. М.

Дети садятся на места.

Дед Мороз : Фу, как жарко стало. Ох Снегурочка помоги.

Снегурочка : Присядь Дедушка, отдохни. (Снегурочка стоит все время рядом)

Ведущая : Отдохни Дедушка Мороз, а наши ребята тебе почитают замечательные стихотворения.

Стихотворения.

Дед Мороз : Какие замечательные стихи. Молодцы ребята. А теперь я хочу обратиться к родителям, а то они у нас засиделись, заскучали. Я предлагаю и родителям превратиться ненадолго в маленьких детей и поиграть со мной.

Вызываются 6 родителей. Дед Мороз объясняет правила.

Дед Мороз : Итак дорогие родители слушайте внимательно мои задания. (Достает каждому родителю записку с куплетом песни и родители прочитав слова под музыку поют)

Музыкальная игра с родителями.

Дед Мороз : Вот какие замечательные у вас родители. Спасибо вам. Проходите на свои места. А вы ребята любите игры? (ДА) Ну тогда давайте и с вами поиграем.

Игра с детьми (на усмотрение музыкального руководителя)

После дети садятся.

Дед Мороз (Выносит из – за елки мешок с подарками) : Ну вот и подарки. Садитесь дети на места, а мы со Снегурочкой подарим вам подарки.

Раздача подарков.

Дед Мороз : Я подарком угодил?

Ничего не позабыл?

Ну, тогда пора прощаться!

Счастья, радости, желаем, с новым годом поздравляем . До свидания друзья!

Уходят, машут рукой на прощание.

Ведущая : Наступила минута прощания, чем могли постарались развлеч!

От души поздравить рада

Я и взрослых и ребят.

И надеюсь в этот год

Всем вам в чем то повезет.

Дети выходят из зала под музыку.